Como he pensado que el último post quedaba incompleto sin un ejemplo, ahí va uno válido para la asignatura de matemáticas:
miércoles, 4 de abril de 2007
martes, 3 de abril de 2007
SLIDESHARE. EL YOUTUBE DE LAS PRESENTACIONES

SLIDESHARE
SlideShare es, para entendernos, un Youtube para presentaciones tipo Powerpoint. Como en el sistema de vídeos, se pueden almacenar las presentaciones, añadirle etiquetas, comentarlas, guardarlas en favoritos y colgarlas en nuestra web. Puedes subirlas en formato Powerpoint u Openoffice y el máximo de tamaño que admite son 20 Mbs.
A través del buscador de la propia página se pueden encontrar con facilidad presentaciones con contenidos educativos relacionados con diferentes asignaturas.
Lo que no parece que funcionen son las animaciones incluidas dentro de cada presentación, por ello sería interesante poder editarlas en la propia web o al menos poder descargarlas para hacerlo y volver a subirlas. Parece como si en SlideShare hubiesen optado por potenciar el rol de "medio" sobre el de servicio ofimático. En todo caso, sería fantástico que lo añadieran y permitieran trabajar de forma colaborativa.
Por tanto, algo similar a lo que se ha comentado en este blog sobre el uso educativo de Youtube, puede aplicarse a Slideshare. También hace más fácil compartir una presentación con otros compañeros, o que los alumnos puedan visualizarla en las aulas TIC con el cañón virtual sin necesidad de cargar con la presentación, simplemente accediendo a ella desde la conexión a Internet.
Por último, como he comentado antes, las presentaciones se pueden incrustar en cualquier página web o en un blog, del mismo modo que se inserta una imagen. Junto a cada presentación hay un código que se copia y pega en el código de la página. El efecto es el mismo que al incrustar vídeos de YouTube en otras páginas.
domingo, 1 de abril de 2007
Uso del Democracy Channel Guide
Aunque no sea propiamente un programa, incluimos aquí el Democracy Channel Guide por su utilidad para obtener información que luego podemos emplear en las clases como material didáctico. Forma parte de la Participatory culture Foundation, una organización que pretende extender y difundir el uso de la información de manera democrática en Internet. Es imprescindible para ello un cierto conocimiento del inglés como idioma con el que nos vamos a desenvolver al navegar (lo que puede venir muy bien para todos aquellos centros que participan en proyectos del Plan para el plurilingüismo). Los canales se organizan por categorias, y podemos encontrar algunas clasificaciones por: animation, arts, creative commons, education, family, health, politics, religion and spirituality, science, sports, technology, movies and tv, music, ...
Como ejemplos útiles para la educación podemos señalar algunos canales como el Global Voices -Human rights video (para la materia de Ética), Work, dignity and social change (para Sociología), Terra: the Nature of our world (para Ecología), o el canal Nami - de (National Association on mental ill, para la materia de Psicología), solamente por señalar algunos que tengan que ver con las materias impartidas por nuestro Departamento o relacionadas con sus contenidos.
Para acceder a dicho canal es conveniente bajarse su lector, el Democracy Player, a través del cual podrás utilizar más fácilmente toda la información que se encuentra en Internet.
https://channelguide.participatoryculture.org/
Como ejemplos útiles para la educación podemos señalar algunos canales como el Global Voices -Human rights video (para la materia de Ética), Work, dignity and social change (para Sociología), Terra: the Nature of our world (para Ecología), o el canal Nami - de (National Association on mental ill, para la materia de Psicología), solamente por señalar algunos que tengan que ver con las materias impartidas por nuestro Departamento o relacionadas con sus contenidos.
Para acceder a dicho canal es conveniente bajarse su lector, el Democracy Player, a través del cual podrás utilizar más fácilmente toda la información que se encuentra en Internet.
https://channelguide.participatoryculture.org/
martes, 27 de marzo de 2007
YouTube como recurso didáctico

Desde su nacimiento en 2005 YouTube se ha hecho rápidamente popular. Más o menos todos tenemos una referencia de YouTube a través de los medios de comunicación, con su inagotable cantidad de vídeos alojados, se ha convertido en un recurso provechoso para programas de televisión, que utilizan de este modo escenas de uso libre para añadir contenido a sus sus emisiones. Se trata de una web creada con la intención de compartir videoclips; podemos visualizarlos buscándolos por categorías o mediante palabras clave; el código de estos vídeos quedan expuestos para poder volcarlos sobre un blog, una página web, o referirlos desde un correo electrónico; asimismo cualquier individuo puede introducir en dicha página sus propios vídeos tras darse de alta, así como sustituirlos o eliminarlos si lo considera oportuno.Esa variedad de uso, además de la inmensa cantidad de clips alojados, permiten que podamos emplearlo también con un sentido didáctico, sencillamente determinando unos criterios de búsqueda adecuados a nuestro propósito. Ciertamente no son los contenidos predominantes en la web, por lo que la búsqueda puede resultar en ocasiones tediosa, debiendo excluir gran cantidad de vídeos sin interés, otra limitación es la de no poder superar el límites de 10 minutos establecidos por película, por otro lado, la página se encuentra en inglés y nuestro idioma no tiene demasiada presencia, pero todo parece indicar que el paso del tiempo puede jugar a favor de una diversificación de contenidos y ampliación de la oferta, aunque todo se encuentra por otro lado condicionado al resultado de las demandas presentadas por problemas relacionados con los derechos de autor. Los vídeos se muestran en formato Flash, lo que dificulta - sin llegar a impedir - la captura de las películas al disco duro y su conversión en formatos más flexibles (AVI o MPG) (Ejemplo de programa para este fin en Windows)
Colocar un videoclip en un blog o una web
Una vez elegido el clip que queremos incluir en nuestra publicación, debemos situarnos en el modo de edición html, si estamos realizando una entrada en un blog, o marcar el punto donde queremos insertar el vídeo e ir al modo de edición de código, si es que estamos elaborando una página web. Posteriormente copiamos en este lugar el código que aparece en la caja: "Embed" de la página de YouTube, con esto el vídeo queda en nuestra página dispuesto para su reproducción . También podemos hacer un enlace al vídeo desde un correo electrónico; podemos copiar como dirección de enlace la que nos aparece en el navegador o la de el casillero: URL, pero mi consejo es copiar la sección del código "http://..." de Embed, ya que esto permite un enlace desde el mensaje hacia el vídeo directamente, sin el intermedio de la web, con una visualización de pantalla completa.
Por el tipo de contenidos, encuentro que su mayor utilidad puede darse en las áreas de ciencias sociales e idiomas.
Ejemplos:
Subculturas y contracultura (Blog de Sociología IES Alonso Sánchez)
Clip sobre la transición española:
Colocar un videoclip en un blog o una web
Una vez elegido el clip que queremos incluir en nuestra publicación, debemos situarnos en el modo de edición html, si estamos realizando una entrada en un blog, o marcar el punto donde queremos insertar el vídeo e ir al modo de edición de código, si es que estamos elaborando una página web. Posteriormente copiamos en este lugar el código que aparece en la caja: "Embed" de la página de YouTube, con esto el vídeo queda en nuestra página dispuesto para su reproducción . También podemos hacer un enlace al vídeo desde un correo electrónico; podemos copiar como dirección de enlace la que nos aparece en el navegador o la de el casillero: URL, pero mi consejo es copiar la sección del código "http://..." de Embed, ya que esto permite un enlace desde el mensaje hacia el vídeo directamente, sin el intermedio de la web, con una visualización de pantalla completa.
Por el tipo de contenidos, encuentro que su mayor utilidad puede darse en las áreas de ciencias sociales e idiomas.
Ejemplos:
Subculturas y contracultura (Blog de Sociología IES Alonso Sánchez)
Clip sobre la transición española:
viernes, 23 de marzo de 2007
Power Point / Impress
Microsoft Power Point (Microsoft Office)
El programa de presentación Power Point, integrado en el paquete de Microsoft Office, es probablemente, la aplicación más utilizada en la actualidad con una finalidad puramente didáctica. El programa permite la realización de presentaciones a modos de diapositivas en las que se pueden integrar textos esquematizados e imágenes, con posibilidades dinámicas visuales y efectos sonoros. El usuario cuenta con plantillas diferentes según el tipo de página que quiera utilizar en cada caso, puede combinar a su gusto textos e imágenes con el formato deseado y, en su caso, establecer el tipo de transición entre cada diapositiva, el modo de aparecer de ésta o de cualquiera de los elementos de la misma, elegir entre una amplia galería de efectos sonoros, etcétera. Asimismo, el avance de secuencias puede establecerse manual o automáticamente, lo que determinaremos según su uso.
El programa es idóneo para una exposición de contenidos ilustradas ante un público, pero también es frecuente su uso en Internet, incorporando la presentación como un recurso ilustrativo en una página web.
Aunque el uso del programa requiere una licencia de pago, dentro de la suite Microsoft Office, su visualizador puede descargarse gratuitamente.
Datos de Interés:
Web: http://www.microsoft.com/spain/office/products/powerpoint/default.mspx
Descarga de Microsoft Power Point Viewer (Gratuito) : Windows
Impress (OpenOffice)
Impress es una alternativa gratuita, de código abierto, similar a Power Point, integrada dentro de la suite OpenOffice. Quizá más limitada que la anterior en diseños de presentación , pero ampliable a través de plantillas disponibles en la red y disponible también para la para el sistema operativo Linux. Permite además la exportación de archivos a los formatos Power Point, Flash y PDF.
Datos de Interés:
Web: http://es.openoffice.org/index.html
Descarga de OpenOffice: Windows Macintosh Linux
Ejemplos de presentaciones (IES Alonso Sánchez de Huelva):
Introducción a la física moderna (Federico Vázquez)
Future Tenses (Miguel Ángel Vinagre)
Aristóteles y la filosofía de Platón (Víctor Rivero)
Después de la ESO
El programa de presentación Power Point, integrado en el paquete de Microsoft Office, es probablemente, la aplicación más utilizada en la actualidad con una finalidad puramente didáctica. El programa permite la realización de presentaciones a modos de diapositivas en las que se pueden integrar textos esquematizados e imágenes, con posibilidades dinámicas visuales y efectos sonoros. El usuario cuenta con plantillas diferentes según el tipo de página que quiera utilizar en cada caso, puede combinar a su gusto textos e imágenes con el formato deseado y, en su caso, establecer el tipo de transición entre cada diapositiva, el modo de aparecer de ésta o de cualquiera de los elementos de la misma, elegir entre una amplia galería de efectos sonoros, etcétera. Asimismo, el avance de secuencias puede establecerse manual o automáticamente, lo que determinaremos según su uso.
El programa es idóneo para una exposición de contenidos ilustradas ante un público, pero también es frecuente su uso en Internet, incorporando la presentación como un recurso ilustrativo en una página web.
Aunque el uso del programa requiere una licencia de pago, dentro de la suite Microsoft Office, su visualizador puede descargarse gratuitamente.
Datos de Interés:
Web: http://www.microsoft.com/spain/office/products/powerpoint/default.mspx
Descarga de Microsoft Power Point Viewer (Gratuito) : Windows
Impress (OpenOffice)
Impress es una alternativa gratuita, de código abierto, similar a Power Point, integrada dentro de la suite OpenOffice. Quizá más limitada que la anterior en diseños de presentación , pero ampliable a través de plantillas disponibles en la red y disponible también para la para el sistema operativo Linux. Permite además la exportación de archivos a los formatos Power Point, Flash y PDF.
Datos de Interés:
Web: http://es.openoffice.org/index.html
Descarga de OpenOffice: Windows Macintosh Linux
Ejemplos de presentaciones (IES Alonso Sánchez de Huelva):
Introducción a la física moderna (Federico Vázquez)
Future Tenses (Miguel Ángel Vinagre)
Aristóteles y la filosofía de Platón (Víctor Rivero)
Después de la ESO
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